Deltagere på arbejdsmarkedsuddannelser eller elever på Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser med funktionsnedsættelse eller tilsvarende svære vanskeligheder med behov for specialpædagogisk bistand skal i forbindelse med undervisningen have tilbud om følgende støtteformer:
-
1) Hjælpemidler og instruktion i brug heraf.
-
2) Personlig assistance og sekretærhjælp.
-
3) Støttetimer med henblik på kompensation for fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse.
-
4) Særligt udformede undervisningsmaterialer.
-
5) Tegnsprogstolkning og skrivetolkning.
Stk. 2 Deltagere, der har fået bevilget støtte efter stk. 1 til deltagelse på en uddannelse, kan, hvis der er planlagt yderligere uddannelse inden for 3 måneder, medbringe og anvende støtten i forbindelse med deltagelse på arbejdsmarkedsuddannelse, herunder forløb af arbejdsmarkedsuddannelse og på Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser efter kapitel 7.
Stk. 3 Deltagere kan anvende støtte efter stk. 1 i forbindelse med:
-
1) Uddannelsens almindelige undervisning og ekskursioner som led i uddannelsen.
-
2) Uddannelsens prøver.
-
3) Obligatorisk praktik som led i uddannelsen.
Stk. 4 Børne- og undervisningsministeren kan fastsætte regler om yderligere støtteformer, herunder om støttetimer med henblik på kompensation af fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse.