Undervisningsmiljøvurderingen skal mindst indeholde følgende elementer:
-
1) Kortlægning af uddannelsesstedets fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø,
-
2) beskrivelse og vurdering af eventuelle undervisningsmiljøproblemer,
-
3) udarbejdelse af en handlingsplan, hvor det fremgår, i hvilken takt og rækkefølge de konstaterede problemer skal løses, og
-
4) forslag til retningslinjer for opfølgning på handlingsplanen.
Stk. 2 Uddannelsesstedets ledelse skal inddrage undervisningsmiljørepræsentanterne i planlægningen, tilrettelæggelsen og gennemførelsen af samt opfølgningen på undervisningsmiljøvurderingen.